3° > Chap OTM4 : Les atomes et leur classification

Prophys

Sur une nouvelle feuille, créer un chapitre OTM4 intitulé « Les atomes et leur classification, puis répondre, en manuscrit sur cette feuille, aux questions de l’activité 1 avant d’arriver en classe. Ce travail sera vérifié.

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Activité à rechercher avant de venir en cours

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Activité 1 : L’expérience de Rutherford

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1° Révisez les notions vues en classe de 4ème

Pour cela reportez-vous au chapitre C2 de 4ème dans tube à essai et vérifie que tu sais répondre à toute les questions des activités 1, 2 et 6. Visionne les vidéos si nécessaire. Des questions simples (acquis de 4ème) te seront posées en classe pour vérifier tes acquis.

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2° Visionnez la vidéo suivante puis répondez aux questions suivantes.

Ces questions seront vérifiées et notées par le professeur en début de séance.

Questions :

1° Pour quelle découverte, Rutherford est-il surtout connu ? : …

2° Quel est le nom de la fameuse expérience réalisée par Rutherford ? : …

3° Recopier et compléter les phrases suivantes et suivant le commentaire audio de la vidéo.

  • – La quasi totalité des particules traversait la feuille d’or cela montrait que … … d’espace vide.
  • – Rutherford en a conclu que la structure de l’atome doit comprendre …  … … … entouré d’un nuage … en orbite.

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 Activités qui seront faites durant le cours

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Activité 2 : Quiz « APPRENDRE : La répartition des charges dans les atomes »

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Pour accéder à ce quiz, suivez les instructions ci-dessous :

Cliquez sur le lien https://edu.tactileo.fr/GO pour accéder au module « Découvrir : Composition des atomes »

Pour tous les groupe-classes, utiliser le code R6YH

Un PSEUDO vous est demandé : Vous devez entrer les 4 première lettre de votre Nom, un tiret, suivit des 2 premières initiales de votre Prénom. Mettez ensuite « espace » « & » « espace » suivit des 4 première lettre du nom de votre binôme ,un tiret, suivit de 2 initiales de son Prénom

Exemple : Dupont-Ma & Durand-Lo

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Activité 3 : « La composition de l’atome« 

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Les neutrons sont aussi des particules du noyau. Ils ont une charge nulle. Ils sont dits « neutres ».

Ils sont figurés en blanc sur ce svhéma.

Sur votre fiche de cours, recopier et légender le schéma correspondant en affectant à chaque numéro un nom parmi les propositions suivantes : noyau, électrons, proton, neutron.

Compléter les phrases suivantes :

1° Les électrons sont situés………….. Ils portent une charge de signe ….

2° Le noyau est situé ……………….. Il porte une charge de signe ….

3° Un atome est électriquement neutre car, dans un atome, il y a autant de charges de signe …………. que de charges de signe ……………

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Activité 4 : « Des atomes de plus en plus gros »

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Cliquez sur le lien https://edu.tactileo.fr/GO pour accéder au module « S’ENTRAÎNER : Qui suis-je ? (1)? »

Pour tous les groupe-classes, utiliser le code 0R4Z

Faire le quiz puis répondez aux QUESTIONS suivantes dans votre cours :

Question 1 :

  • a) Quel est le nom du plus petit atome ? : …
  • b) Redessinez-le avec sa légende : 1 électron (-), 1 proton(+)

Question 2 :

  • a) Sur la photo ci-dessus, combien y a-t-il d’électrons dans l’atome de carbone ? : …
  • b) Redessinez-le avec sa légende : nb d’électron (-), nb de proton(+), nb de neutrons

Question 3 :

  • a) Combien y a-t-il d’électrons dans l’atome de sodium ? : …
  • b) En déduire le nombre de protons dans l’atome de sodium.

Question 4 :

Recopiez dans votre cours la règle de la composition des atomes :

« Dans un atome (neutre), le nombre de protons est toujours égal au nombre d’électrons »

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Remarque : Le nombre de neutrons n’est pas toujours égal au nombre de protons même si c’est souvent le cas.

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Activité 5 : Le « numéro atomique »

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Visionnez la vidéo suivante :

Puis 1° Noter dans votre cours la définition du numéro atomique.

Noter aussi qu’il sera symbolisé par la lettre Z dans la classification périodique.

2° D’après votre réponse à la question 3 de l’activité 3, quelle est la valeur de Z quand il s’agit de l’atome d’oxygène ?

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Activité 6 : « Le tableau périodique des éléments« 

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Visionner la vidéo : « Comprendre : la classification périodique des éléments »


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Puis répondez aux QUESTIONS suivantes dans votre cours :

Une classification périodique (réduite pour le niveau 3ème) est visible ci-après. (La classification complète est visible dans le menu « La réserve > la classification périodique » dans tube a essai.fr.

1° Utiliser la classification périodique pour trouver le symbole du carbone ? Quel est celui du calcium ?

2° Choisir puis recopier la règle d’écriture correcte de construction d’un symbole d’un élément chimique ?

  • Une seule lettre suffit. On choisira donc la première. Elle sera écrite en majuscule.
  • On écrit 1 ou 2 lettres toujours en majuscule
  • On écrit la 1ere lettre en majuscule suivit éventuellement d’une minuscule.

3° Lorsqu’on on lit le tableau dans le sens de la lecture, qu’est-ce qui change lorsqu’on passe d’une case à la suivante ?

4° Comment Mendeleïev a-t-il regroupé les éléments d’une même colonne ? (voir à 2 min 28 s)

5° Utiliser la classification périodique de Mendeleïev ci-dessous pour répondre à la question suivante :

  • Quels sont les éléments qui possèdent le numéro atomique suivant :

Z = 9 ; Z = 10 ; Z = 11

6° Prenez en note dans votre cours la légende qui figure en bas du tableau périodique ci-dessous pour connaitre les notations utilisées dans une classification périodique.

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: Je prépare le lycée

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Activité 7 : Le nombre de neutron dans un atome

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Observer les légendes qui accompagnent la classification périodique utilisée en lycée. Remarquez qu’en légende, on indique Z : numéro atomique et A : nombre de masse = nombre de protons + nombre de neutrons.

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On obtient donc le nombre de neutrons N en calculant :

N = A – Z

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Questions :

Rechercher l’élément fluor dans cette classification. Utiliser les indications précédentes pour en déduire le nombre de particule qui compose l’atome de fluor.

  • 1° En déduire le nombre de proton : …
  • 2° en déduire le nombre d’électrons : …
  • Sur Tube-à-essai, utiliser le menu « La réserve » (à droite) et accéder à la page consacrée à la classification périodique complète (niveau lycée).
    • 3° Rechercher l’élément qui est en dessous de l’argent 47Ag. Quel est son nom ?
    • 4° Quel est son numéro atomique Z ?
    • 5° Quel est son symbole complet en utilisant la notation AZX ?
  • 6° Niveau Lycée : Utilisez la relation : N = A – Z

En déduire le nombre N de neutrons (par calcul) : …

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 Bilan

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Cliquez sur le lien suivant pour accéder à la CARTE MENTALE de ce chapitre.

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 Corrigés

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Des éléments de correction apparaitront ci-dessous lorsque le chapitre aura été complété.

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