4° > Chapitre AP => M2 : Savoir convertir des heures, minutes et secondes pour calculer une vitesse

Sur une nouvelle feuille, créez un chapitre M2 intitulé « Savoir convertir les heures, minutes et secondes pour calculer une vitesse » et faire l’activité 1 avant d’arriver en cours . Objectif : Pour calculer une vitesse « V », on doit diviser une distance parcourue « d », par le temps « t » qui correspond à la durée du […]

4° > Accompagnement personnalisé 6 : La proportionnalité

Ce chapitre est facultatif mais fortement conseillé. Il peut être réalisé partiellement ou en totalité, seul ou avec l’aide d’un accompagnant. . Activité 1 : Qu’est-ce que la proportionnalité ?  . Approche d’une définition de la proportionnalité : Deux grandeurs sont proportionnelles si le double de l’une entraîne le double de l’autre comme par exemple, […]

4° > Accompagnement personnalisé 2 : Les tests d’identification de quelques substances chimiques

Ce chapitre est facultatif mais fortement conseillé. Il peut être réalisé partiellement ou en totalité, seul ou avec l’aide d’un accompagnant. . Activité 1 : Le test d’identification de l’eau (de formule H2O).  La vidéo correspondant à la réalisation de ce test est visible ci dessous : . . Voici un dessin correspondant à ce […]

4° > Chap d’accompagnement personnalisé 1 : Corps purs, mélange et solubilité.

1Ce chapitre peut être réalisé partiellement ou en totalité, seul ou avec l’aide d’un accompagnant.  . . Activité 1 : Corps purs et mélange (Définitions) Recopier les définitions (à apprendre), ainsi que les exemples qui les accompagnent : Définition d’un corps pur : Un corps pur est constitué d’une seule espèce chimique. (Exemple : L’eau […]