Projet Antimatière : L’espace-temps

Une présentation succincte peut s’articuler autour de quelques liens, proposés ci-dessous : . Pour commencer : Le temps . 1° L’expérience de Michelson et Morley : L’invariance de la vitesse de la lumière Source: https://www.youtube.com/watch?v=6_hyWb8TEEQ . 2° Le postulat d’Einstein La vitesse de la lumière est constante dans tous les référentiels galiléens.   3° Première […]

Projet Antimatière : Les trous noirs

. Pour commencer . Une présentation succincte peut s’articuler autour de quelques liens, proposés ci-dessous : . Description Existence réelle : Le trou noir M87 L’horizon des événements L’évaporation des trous noirs La disparition d’un trou noir . . Pour aller plus loin . Vous pouvez compléter cette approche par vos remarque. N’hésiter pas à […]

4° > Chap E6 : La sécurité en électricité

Sur une nouvelle feuille, créez un chapitre E6 intitulé « La sécurité en électricité » et faites l’activité 1 ci-dessous. . Activité à rechercher avant de venir en cours .  Activité 1 : Court-circuit du générateur . Visionner la vidéo suivant (Cliquer sur l’image pour ouvrir, ou cliquer sur le lien YouTube suivant « Court-circuit du […]

4° > Électricité – Chap E5 : La mesure des intensités du courant électrique dans un circuit en dérivation

Sur une nouvelle feuille, créez un chapitre E5 intitulé « La mesure des intensités du courant électrique dans un circuit en dérivation » puis faire l’activité 1. . . Activité à rechercher avant de venir en cours . Activité 1 : Savoir dessiner un schéma normalisé . 1° Schéma normalisé Dessiner le schéma normalisé correspond […]

2nd – Chap 2 : Les solutions

  . – Le Cours . . I Vocabulaire : Une dissolution consiste à dissoudre un solide appelé « soluté » dans un liquide appelé « solvant » (généralement de l’eau) afin d’obtenir une solution. Lorsque le solvant est de l’eau, on parle solution aqueuse. Une dilution consiste à ajouter du solvant (généralement de l’eau) de façon à obtenir […]